截至2015年底,我国艺术培训行业市场规模约490亿元的规模,并且正以每年20%以上的速度迅速增长。未来五至十年,艺术教育市场将发展到上千亿元的规模。2009-2015年中国艺术培训行业规模情况请见下图。
2009-2015年中国艺术培训行业市场规模
本研究报告数据主要采用国家统计数据,海关总署,问卷调查数据,商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局,部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据,企业数据主要来自于国统计局规模企业统计数据库及证券交易所等,价格数据主要来自于各类市场监测数据库。
报告目录
第一章研究概述 9
第一节研究背景 9
一、行业背景 9
二、市场背景 9
三、政策背景 10
第二节研究内容 11
第三节研究方法 11
第四节研究结论 11
第二章中国艺术培训行业内外部环境发展状况研究 14
第一节中国艺术培训行业发展宏观环境研究 14
一、宏观经济环境 14
2016年中国GDP增长分析 14
二、2016年中国商品进出口贸易 16
三、 2016年中国居民收入与消费状况 17
四、 2016年3季度宏观经济运行分析 18
二、人口环境 34
三、教育环境分析 35
四、文化环境分析 36
五、生态环境分析 36
六、中国城镇化率 39
七、居民的各种消费观念和习惯 39
第二节中国艺术培训行业现状特征研究 42
一、中国艺术培训行业发展分析 42
二、高等艺术院校学生数统计 43
三、艺术院校专业构成分析 43
四、中国艺术培训行业竞争分析 45
第三节现阶段艺术培训行业发展动态 46
一、艺术培训市场发展前景广阔 46
二、少儿艺术培训市场日渐红火 47
2010-2015年中国少儿培训市场规模分析
三、民族艺术培训课程受追捧 48
四、高考艺术培训市场分析 49
五、成人艺术培训市场分析 52
六、湖北成立“艺考联盟”规范艺术培训市场 53
第四节中国艺术培训市场问题剖析 53
第三章2014-2016年三季度中国艺术培训行业市场发展研究 55
第一节2014-2016年三季度中国艺术培训业市场规模分析 55
第二节中国艺术培训市场特点分析 55
第三节中国艺术培训行业竞争格局现状分析 56
第四节2014-2016年三季度中国不同艺术培训项目市场规模分析 57
一、舞蹈 57
二、音乐 58
三、美术 58
四、其它 59
第四章中国艺术培训行业重点城市研究 60
第一节北京 60
第二节上海 60
第三节广州 61
第四节成都 61
第五节武汉 62
第六节深圳 62
第七节南京 63
第五章中国艺术培训市场消费者需求特征与需求趋势研究 64
第一节中国艺术培训市场消费者需求特征研究 64
一、艺术培训项目偏好 64
二、艺术培训机构偏好 64
三、艺术培训机构选择渠道 64
四、艺术培训收费调查 64
第二节中国艺术培训市场消费者需求趋势研究 65
第六章中国艺术培训行业主体企业综合竞争力研究 66
第一节北京艺海星图艺术培训 66
一、企业概况分析 66
二、师资力量分析 67
三、培训课程分析 67
第二节中艺清美艺术培训 69
一、企业概况分析 69
二、师资力量分析 70
三、培训课程分析 70
四、企业竞争优势分析 71
第三节广州爱乐艺术培训中心 71
一、企业概况分析 71
二、师资力量分析 72
三、培训课程分析 72
四、发展优势分析 73
第四节湖南省文艺干校群星艺术培训中心 74
一、企业概况分析 74
二、师资力量分析 74
三、培训课程分析 74
四、竞争优势分析 75
第五节北京星城艺术培训中心 75
一、企业概况分析 75
二、师资力量分析 76
三、发展优势分析 76
第六节天创艺术培训中心 78
第七节北广之星 79
第八节艺通艺术培训中心 81
第九节湖南毕加索艺术培训中心 83
第十节北京天昂文化艺术中心 84
第七章中国艺术培训行业市场投资机会与风险优劣势研究 87
第一节中国艺术培训行业市场投资优势分析 87
第二节中国艺术培训行业市场投资劣势分析 87
第三节中国艺术培训行业市场投资机会分析 88
第四节中国艺术培训行业市场投资风险分析 89
第八章2017-2022年中国艺术培训行业前景预测 90
第一节2017-2022年艺术培训市场规模预测 90
第二节2017-2022年艺术培训市场竞争趋势分析 90
第三节2017-2022年艺术培训市场盈利水平预测 91
第九章中国艺术培训行业该培训机构研究成果及战略建议 93
第一节中国艺术培训行业该培训机构研究成果 93
第二节中国艺术培训行业培训机构战略规划建议 94
一、搭建产品研发体系,铸造根基性的产品力 94
二、创新营销体系,形成整合营销传播 95
三、完善服务,提升学员和家长满意度 98
第三节艺术培训市场营销模式探究 98
一、产品策略 98
二、定价策略 100
三、营销策略 101
图表目录
图表1 2012年3季度-2016年3季度国内生产总值季度累计同比增长率(%) 14
图表2 2012年11月-2016年11月出口总额月度同比增长率与进口总额月度同比增长率(%) 16
图表3 2013-2016年全国居民人均可支配收入及其增长率 17
图表4 2012年3季度-2016年3季度国内生产总值季度累计同比增长率(%) 18
图表5 2012年11月-2016年11月工业增加值月度同比增长率(%) 20
图表6 2012年11月-2016年11月社会消费品零售总额月度同比增长率(%) 21
图表7 2012年1-11月-2016年1-11月固定资产投资完成额月度累计同比增长率(%) 23
图表8 2012年11月-2016年11月出口总额月度同比增长率与进口总额月度同比增长率(%) 25
图表9 2016年11月居民消费价格主要数据 27
图表10 2012年11月-2016年11月居民消费价格指数(上年同月=100) 29
图表11 2012年11月-2016年11月工业品出厂价格指数(上年同月=100) 31
图表12 2012年11月-2016年11月货币供应量月度同比增长率(%) 33
图表13 2015年年末人口数及其构成 35
图表14 2013-2016年普通本专科、中等职业教育及普通高中招生人数 35
图表15 2013-2016年万元国内生产总值能耗降低率 37
图表16 2013-2016年清洁能源消费量占能源消费总量的比重 38
图表17 高等艺术院校本科、专科生学生招生数 43
图表18 高等艺术院校本科、专科生在校学生数 43
图表19 2016年中国文化部门教育机构各专业的在校学生占比情况 43
图表20 2016年中等专业学校各专业的在校学生占比情况 44
图表21 2013-2016年三季度中国艺术培训行业规模情况 55
图表22 2013-2016年三季度中国舞蹈培训行业培训规模情况 57
图表23 2013-2016年三季度中国音乐培训行业培训规模情况 58
图表24 2013-2016年三季度中国美术培训行业培训规模情况 58
图表25 2013-2016年三季度中国戏剧类培训行业培训规模情况 59
图表26 2013-2016年三季度北京地区艺术培训市场培训规模 60
图表27 2013-2016年三季度上海地区艺术培训市场培训规模 60
图表28 2013-2016年三季度广州地区艺术培训市场培训规模 61
图表29 2013-2016年三季度成都地区艺术培训市场培训规模 61
图表30 2013-2016年三季度武汉地区艺术培训市场培训规模 62
图表31 2013-2016年三季度深圳地区艺术培训市场培训规模 62
图表32 2013-2016年三季度南京地区艺术培训市场培训规模 63
图表33 北京艺海星图艺术培训学校的专业设置 67
图表34 中艺清美学校专业设置情况 70
图表35 广州爱乐艺术培训中心课程设置 72
图表36 群星艺术培训学校专业设置情况 74
图表37 北京星城艺术培训中心师资情况 76
图表38 2017-2022年艺术培训市场培训规模预测趋势图 90
图表39 2017-2022年艺术培训市场盈利水平预测 91
研究方法
报告研究基于研究团队收集的大量一手和二手信息,使用桌面研究与定量调查、定性分析相结合的方式,全面客观的剖析当前行业发展的总体市场容量、产业链、竞争格局、进出口、经营特性、盈利能力和商业模式等。科学使用SCP模型、SWOT、PEST、回归分析、SPACE矩阵等研究模型与方法综合分析行业市场环境、产业政策、竞争格局、技术革新、市场风险、行业壁垒、机遇以及挑战等相关因素。根据各行业的发展轨迹及实践经验,对行业未来的发展趋势做出客观预判,助力企业商业决策。
数据来源
本公司数据来源主要是一手资料和二手资料相结合,本司建立了严格的数据清洗、加工和分析的内控体系,分析师采集信息后,严格按照公司评估方法论和信息规范的要求,并结合自身专业经验,对所获取的信息进行整理、筛选,最终通过综合统计、分析测算获得相关产业研究成果。
一手资料来源于我司调研部门对行业内重点企业访谈获取的一手信息数据,采访对象涉及企业CEO、营销总监、高管、技术负责人、行业专家、产业链上下游企业、分销商、代理商、经销商、相关投资机构等。市场调研部分的一手信息来源为需要研究的对象终端消费群体。
二手资料来源主要包括全球范围相关行业新闻、公司年报、非盈利性组织、行业协会、政府机构、海关数据及第三方数据库等,根据具体行业,应用的二手信息来源具有一定的差异。二手信息渠道涉及SEC、公司年报、国家统计局、中国海关、WIND数据库、CEIC数据库、国研网、BvD ORBIS ASIA PACIFIC数据库、皮书数据库及中经专网、国家知识产权局等。
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