职业培训是直接为适应经济和社会发展的需要，对要求就业和在职劳动者以培养和提高素质及职业能力为目的的教育和训练活动。其含义：①是一种以劳动者为特定对象的劳动力资源开发活动；②是一种以直接满足社会、经济发展的某种特定需要为目的的定向性培训；③它通常是按照国家职业分类和职业技能标准进行的规范性培训。
职业培训是国民教育的一个重要组成部分。它同普通教育既有联系，又有区别。两者都是开发智力、培养人才，但是职业培训是直接培养劳动者，使其掌握从事某种职业的必要的专门知识和技能。现代化的企业广泛采用机器和机器体系生产，工艺技术十分严密,劳动者不但需要熟练地掌握操作技能,而且需要深刻地理解专门知识。因此，培训和提高劳动者的知识和技能，是发展社会生产力的客观要求。在社会主义条件下，加强职业培训有利于加速培养技术业务骨干和熟练工人，以满足国民经济发展对专门人员的需要；有利于提高劳动者的文化素质和技术水平，促进劳动生产率和经济效益的提高。职业培训的种类包括技能培训、劳动预备制度培训、再就业培训和企业职工培训，依据职业技能标准，培训的层次分为初级、中级、高级职业培训和其它适应性培训。培训工作主要由技工学校、就业训练中心、咨询公司、社会力量办学等各类职业培训机构承担。
1.职业培训的基本内容一般分为基本素质培训、职业知识培训、专业知识与技能培训和社会实践培训。
（1）基本素质培训包括文化知识、道德知识、法律知识、公共关系与社会知识、生产知识与技能。这种培训主要是培养熟练工，培训的内容以基本素质培训为主，并结合用人单位的岗位设置及职业要求进行培训；
（2）职业知识培训包括职业基础知识、职业指导、劳动安全与保护知识、社会保险知识等。使求职者了解国家有关就业方针政策以及个人选择职业的知识和方法；掌握求职技巧、开业程序与相关政策；了解职业安全与劳动保护有关政策和知识；掌握社会保险方面的知识和政策；
（3）专业知识与技能培训包括专业理论、专业技能和专业实习。学员在专业理论的指导下掌握一定的专业技能，并通过在企业的实习，提高解决实际问题的能力，为就业打好基础；
（4）社会实践包括各种社会公益活动、义务劳动、参观学习和勤工俭学等。
2.职业培训具有以下几个主要特点：
（1）具有较强的针对性与实用性。职业培训目标、专业设置、教学内容等均根据职业技能标准、劳动力市场需求和用人单位的实际要求确定。经过职业培训的毕（结）业生可上岗作业。
（2）具有较强的灵活性。在培训形式上可采取联合办学、委托培训、定向培训等方式；在培训期限上采取长短结合的方式，可以脱产也可以半脱产；在培养对象上依据岗位的实际需要灵活确定；在教学形式上不受某种固定模式的限制，根据职业标准的要求采取多种形式的教学手段。
（3）教学与生产相结合。主要体现在一方面教学要紧紧围绕生产实际进行，另一方面要贯彻勤工俭学、自力更生和艰苦奋斗的原则，通过教学与生产经营相结合，既培养了人才，又创造了物质财富，获得社会、经济的双重效益。
（4）培训方法上强调理论知识教育与实际操作训练相结合，突出技能操作训练。
本研究报告数据主要采用国家统计数据，海关总署，问卷调查数据，商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局，部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据，企业数据主要来自于国统计局规模企业统计数据库及证券交易所等，价格数据主要来自于各类市场监测数据库。
报告目录
第一章职业培训行业概述
第一节 培训主体
一、各类形式的培训机构
二、培训公司
三、培训中心
四、几种培训机构的比较
五、培训班及其分类
六、培训师应具备的条件
第二节 职业培训种类分析
一、就业前培训
二、转业培训
三、学徒培训
四、在岗培训
五、转岗培训
六、其他职业性培训
第三节 职业培训的层次类别
一、初级培训
二、中级培训
三、高级培训
四、技师培训
五、高级技师培训
六、从业资格培训
第二章2017年中国职业培训行业运行环境解析
第一节 国内宏观经济环境分析
一、GDP历史变动轨迹分析
二、固定资产投资历史变动轨迹分析
三、2018-2024年中国宏观经济发展预测分析
第二节 2017年中国职业培训行业政策环境分析
一、中国《劳动法》、《职业教育法》
二、中国职业培训市场准入条件
三、中国职业培训政府投资导向
四、中国职业培训未来产业政策走势
第三节 2017年中国职业培训行业运行环境分析
一、全球经济一体化加快职业培训产业向中国转移进程
二、中国经济的高速发展给职业培训行业带来新的活力
第四节 2017年中国职业培训行业社会环境分析
一、传统教育观念是中国职业培训发展的重要保障
二、中国就业竞争压力促使职业培训需求高速增长
三、中国人口规模及结构分析
第五节 2017年中国职业培训行业发展技术环境分析
一、中国教育培训信息化技术
二、现代高新技术对中国职业培训发展的影响
第三章2017年中国培训产业整体运行形势分析
第一节 2017年中国培训行业动态分析
一、港口区以品牌培训促农民就业
二、国内培训业首现“商业间谍”
三、SIYB创业培训面向更多创业群体
第二节 2017年中国培训业发展状况
一、中国培训业现阶段发展综合分析
二、中国培训市场格局状况分析
三、中国培训市场九大危机
四、农村教育培训市场蕴藏商机
第三节 2017年中国培训产业化分析
一、对中国培训产业化的思考
二、培训产业化问题的对策
第四节 2017年中国培训行业存在的问题
一、中国培训业八大问题
二、中国培训业的十大危机
三、解析培训行业的“三乱”
第五节 2017年中国培训行业发展对策
一、中国培训业的十大发展对策
二、中国培训业结束“大乱”的对策
三、加强中国培训业的发展措施
四、培训业应走向相互合作
第四章2017年中国职业培训市场运行动态分析
第一节 2017年中国职业培训行业现状综述
一、中国职业培训行业高速发展
二、以市场需求为导向，解决供求不平衡
三、中国职业培训质量堪忧，同质化现象严重
四、中国职业培训行业连锁经营将取代传统经营方式
第二节 2017年中国职业培训行业市场现状分析
一、中国职业培训整体市场规模庞大
二、中国职业培训细分行业市场规模差异明显
三、中国职业培训整体市场供求依然不平衡
四、国际资本及企业快速进入中国职业培训市场
五、中国职业培训机构需通过整合做大做强
第五章2017年中国职业培训细分市场运行动态分析
第一节 资格认证培训
一、职业资格认证培训受到追捧
二、银行业资格认证培训市场争夺开始
第二节 物流培训市场
一、物流培训市场热中有忧
二、深圳物流培训市场火爆
三、物流培训大打“国际认证”牌
四、中国物流培训市场存在三大不规范现象
五、物流培训“一窝蜂”培训市场亟待规范
第三节 会计培训
一、中外比拼机构高级会计人才培训市场
二、外贸会计培训火爆杭城
三、CIMA欲分羹中国高端财会培训市场
四、会计培训渐趋务实
第四节 公务员考试培训
一、公务员考前培训业逐渐进入精耕细作时代
二、公务员考前培训市场的竞合分析
三、公务员考试培训市场迎来发展新机遇
四、公务员考试培训市场急需规范
第六章2017年中国职业技能培训市场运行分析
第一节 2017年中国驾驶培训市场分析
一、中国新驾驶员培训市场蕴藏巨大商机
二、北京驾驶员培训市场规范与发展并举
三、广州驾驶培训市场透视
四、深圳驾驶员培训价格改由市场定
第二节 2017年中国美容美发培训市场分析
一、中国美容美发培训需加强管理
二、北京美容培训市场遭遇尴尬
三、广州美容美发培训人数下降
四、“女性培训”已撑起半边天
五、温岭横峰:美容美发从业人员集体“充电”
第三节 2017年中国烹饪培训市场分析
一、全国清真烹饪培训基地落户宁夏工商学院
二、黔菜烹饪培训期待专业化
三、武汉厨师培训市场发展迅速
四、广东江门烹饪培训市场仍有潜力可挖
五、烹饪培训的五大机遇
第七章2017年中国职业培训行业市场消费者需求特征分析
第一节 2017年中国职业培训市场消费者需求变量分析
一、人口统计变量分析
二、地理变量分析
三、心理变量分析
四、行为变量分析
第二节 2017年中国职业培训行业市场消费者偏好分析
一、消费产品偏好
二、消费品牌偏好
三、消费渠道偏好
四、消费环境偏好
五、消费影响因素
第三节 2017年中国职业培训行业市场消费者需求状况分析
一、语言职业培训市场消费者需求状况分析
二、IT职业培训市场消费者需求状况分析
三、金融职业培训市场消费者需求状况分析
四、管理职业培训市场消费者需求状况分析
五、会计职业培训市场消费者需求状况分析
六、法律职业培训市场消费者需求状况分析
七、远程教育市场消费者需求状况分析
八、其它职业技能培训市场消费者需求状况分析
第八章2017年中国职业培训行业竞争格局分析
第一节 2017年中国职业培训业竞争总况
一、职业培训产业竞争研究
二、品牌竞争分析
三、职业培训市场需要建立公平竞争平台
第二节 2017年中国职业培训机构集中度分析
一、市场集中度分析
二、区域集中度分析
第三节 2018-2024年中国职业培训竞争趋势探析
第九章2017年中国职业培训行业国际主体企业综合竞争力分析
第一节 美国阿波罗教育集团
一、企业整体概况
二、企业竞争力分析
三、未来发展战略分析
第二节 美国开普兰（KAPLAN）
一、企业整体概况
二、企业竞争力分析
三、未来发展战略分析
第三节 美国华尔街
一、企业整体概况
二、企业竞争力分析
三、未来发展战略分析
第四节 瑞典EF
一、企业整体概况
二、企业竞争力分析
三、未来发展战略分析
第五节 加拿大达内科技
一、企业整体概况
二、企业竞争力分析
三、未来发展战略分析
第六节 英国金融培训公司
一、企业整体概况
二、企业竞争力分析
三、未来发展战略分析
第十章2017年中国职业培训行业本土主体企业竞争力分析
第一节 新东方教育集团
一、企业整体概况
二、营业规模与师资力量分析
三、业务范围与教学内容分析
四、市场策略与发展战略分析
第二节 北大青鸟
一、企业整体概况
二、营业规模与师资力量分析
三、业务范围与教学内容分析
四、市场策略与发展战略分析
第三节 北京万国法源学校
一、企业整体概况
二、营业规模与师资力量分析
三、业务范围与教学内容分析
四、市场策略与发展战略分析
第四节 影响力教育训练集团
一、企业整体概况
二、营业规模与师资力量分析
三、业务范围与教学内容分析
四、市场策略与发展战略分析
第五节 正保教育集团
一、企业整体概况
二、营业规模与师资力量分析
三、业务范围与教学内容分析
四、市场策略与发展战略分析
第六节 弘成教育集团（原中华学习网）
一、企业整体概况
二、营业规模与师资力量分析
三、业务范围与教学内容分析
四、市场策略与发展战略分析
第七节 华夏大地教育网
一、企业整体概况
二、营业规模与师资力量分析
三、业务范围与教学内容分析
四、市场策略与发展战略分析
第八节 北方汽修教育集团
一、企业整体概况
二、营业规模与师资力量分析
三、业务范围与教学内容分析
四、市场策略与发展战略分析
第十一章2017年中国职业培训内容服务提供商的主体竞争力分析
第一节 国际主体企业
一、德国贝塔斯曼
二、英国培生集团
三、剑桥大学出版社
四、牛津大学出版社
五、美国麦格劳－希尔
第二节 国内主体企业
一、上海世纪出版集团
二、北京科海电子出版社
三、中国人民大学出版社
四、人民教育出版社
五、龙门书局
1、企业概况
2、企业内容提供商收入以及盈利情况
3、内容提供商盈利模式以及发展战略分析
4、内容提供商核心竞争力分析
5、内容提供商主要客户群体以及客户战略分析
6、内容提供商发展趋势
第十二章2018-2024年中国职业培训行业前景与投资预测分析
第一节 2018-2024年中国职业培训行业发展方向预测分析
一、行业高端化
二、市场细分化
三、机构品牌化
第二节 2018-2024年中国职业培训行业发展前景分析
一、中国职业在线（远程）培训增长空间较大
二、将显培训产品个性化、培训方式多样化趋势
三、中国职业培训各细分行业均将出现领头企业
四、中国职业培训市场规模将继续高速增长
第三节 2018-2024年中国职业培训行业市场需求预测分析
第四节 2018-2024年中国职业培训市场投资机会分析
第五节 2018-2024年中国职业培训市场投资风险分析
第六节 专家投资建议
图表目录
图表：国内生产总值同比增长速度
图表：全国粮食产量及其增速
图表：规模以上工业增加值增速（月度同比）（%）
图表：社会消费品零售总额增速（月度同比）（%）
图表：进出口总额（亿美元）
图表：广义货币（M2）增长速度（%）
图表：居民消费价格同比上涨情况
图表：工业生产者出厂价格同比上涨情况（%）
图表：城镇居民人均可支配收入实际增长速度（%）
图表：农村居民人均收入实际增长速度
图表：人口及其自然增长率变化情况
图表：2017年固定资产投资（不含农户）同比增速（%）
图表：2017年房地产开发投资同比增速（%）
图表：2018-2024年中国GDP增长预测
图表：国内外知名机构对2018-2024年中国GDP增速预测
研究方法
报告研究基于研究团队收集的大量一手和二手信息，使用桌面研究与定量调查、定性分析相结合的方式，全面客观的剖析当前行业发展的总体市场容量、产业链、竞争格局、进出口、经营特性、盈利能力和商业模式等。科学使用SCP模型、SWOT、PEST、回归分析、SPACE矩阵等研究模型与方法综合分析行业市场环境、产业政策、竞争格局、技术革新、市场风险、行业壁垒、机遇以及挑战等相关因素。根据各行业的发展轨迹及实践经验，对行业未来的发展趋势做出客观预判，助力企业商业决策。
数据来源
本公司数据来源主要是一手资料和二手资料相结合，本司建立了严格的数据清洗、加工和分析的内控体系，分析师采集信息后，严格按照公司评估方法论和信息规范的要求，并结合自身专业经验，对所获取的信息进行整理、筛选，最终通过综合统计、分析测算获得相关产业研究成果。
一手资料来源于我司调研部门对行业内重点企业访谈获取的一手信息数据，采访对象涉及企业CEO、营销总监、高管、技术负责人、行业专家、产业链上下游企业、分销商、代理商、经销商、相关投资机构等。市场调研部分的一手信息来源为需要研究的对象终端消费群体。
二手资料来源主要包括全球范围相关行业新闻、公司年报、非盈利性组织、行业协会、政府机构、海关数据及第三方数据库等，根据具体行业，应用的二手信息来源具有一定的差异。二手信息渠道涉及SEC、公司年报、国家统计局、中国海关、WIND数据库、CEIC数据库、国研网、BvD ORBIS ASIA PACIFIC数据库、皮书数据库及中经专网、国家知识产权局等。
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